create-lecture — скилл для Claude Code: что делает и как установить
Генерирует лекционные презентации на LaTeX Beamer по статьям и заметкам, сверяя математические обозначения и структуру курса.
npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a claude-codeЧто делает create-lecture
Скилл пошагово собирает файл .tex для презентации Beamer. На старте он формирует отчёт Pre-Flight Report: сверяет символы с реестром обозначений проекта, формулирует дидактическую цель и проверяет сквозной прикладной пример. Если база знаний пустая, агент предложит базовый набор символов и краткий план, чтобы не блокировать работу.
Генерация идёт пачками по 5–10 слайдов после подтверждения структуры. В рабочий процесс заложены жёсткие правила: разобранный пример должен идти не дальше двух слайдов от определения, на один слайд разрешено максимум два цветных блока, а команды вроде \pause исключены.
Этот скилл рассчитан только на проектирование и верстку нового слайд-дека, а не на компиляцию существующих файлов. Для корректных проверок в проекте должны быть файлы .claude/rules/knowledge-base-template.md и .claude/rules/content-invariants.md.
Какие задачи решает
- составить презентацию Beamer по научным статьям и PDF
- устранить конфликты математических обозначений в слайдах курса
- выстроить дидактическую структуру лекции с разбором примеров
- подготовить код для графиков R и диаграмм TikZ внутри презентации
Примеры запросов агенту
- Собери лекцию по теме линейных моделей из прикреплённой статьи
- Создай файл Beamer для новой темы и сверь символы с реестром
- Сделай слайд-дек по этим PDF с примерами после каждого определения
Как установить create-lecture
1Через Skills CLI (Vercel)
npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a claude-code2Вручную: положить файлы
~/.claude/skills/create-lecture/SKILL.mdПапка скилла целиком; для одного проекта — .claude/skills/create-lecture/
1Через Skills CLI (Vercel)
npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a codex2Вручную: положить файлы
.agents/skills/create-lecture/SKILL.mdДля всех проектов — ~/.agents/skills/
1Через Skills CLI (Vercel)
npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a cursor2Вручную: положить файлы
.cursor/skills/create-lecture/SKILL.mdCursor читает и .agents/skills/, и .claude/skills/
1GitHub CLI
gh skill install pedrohcgs/claude-code-my-workflow create-lecture2Вручную: положить файлы
.github/skills/create-lecture/SKILL.md1Через Skills CLI (Vercel)
npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a gemini-cli2Командой платформы
gemini skills install https://github.com/pedrohcgs/claude-code-my-workflow --path .claude/skills/create-lectureВручную: положить файлы
.devin/skills/create-lecture/SKILL.mdСтарый путь .windsurf/skills/ тоже читается
Через Skills CLI (Vercel)
npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a opencodeClaude.ai
Упакуйте папку в zip и загрузите в Settings → Capabilities → Skills
По шагам, с командами для каждой платформы: Как установить скилл в Claude Code: пять способов
Вопросы о create-lecture
Как установить create-lecture в Claude Code?
Выполните в терминале команду npx skills add pedrohcgs/claude-code-my-workflow --skill create-lecture -a claude-code.
Что делает скилл create-lecture?
Он шаг за шагом генерирует исходный файл лекции в LaTeX Beamer, проверяя согласованность математических формул и правила оформления слайдов.
Подходит ли скилл для компиляции готовых презентаций?
Нет, инструмент только проектирует и наполняет новый файл. Для сборки существующего .tex в проекте предусмотрена отдельная команда /compile-latex.
Исходный текст
SKILL.md · MIT
--- name: create-lecture description: Create a new Beamer lecture `.tex` from source papers and materials, with notation consistency checks and the project's preamble wired in. Use when user says "create a lecture on X", "new lecture from these papers", "start a deck on topic Y", "scaffold a new Beamer file", "build me a lecture from these PDFs". Scaffolds the full deck — NOT for compiling existing `.tex` (use `/compile-latex`). argument-hint: "[Topic name]" allowed-tools: ["Read", "Grep", "Glob", "Write", "Edit", "Bash", "Agent", "Task"] disable-model-invocation: true --- # Lecture Creation Workflow Create a beautiful, pedagogically excellent Beamer lecture deck. **This is a collaborative, iterative process. The instructor drives the vision; Claude is a thinking partner.** --- ## CONSTRAINTS (Non-Negotiable) 1. **Read the knowledge base FIRST** — notation registry, narrative arc, applications database 2. Every new symbol MUST be checked against the notation registry 3. Motivation before formalism — no exceptions 4. Worked example within 2 slides of every definition 5. Max 2 colored boxes per slide 6. No `\pause` or overlay commands (check project rules) 7. Transition slides at major conceptual pivots 8. Thread at least 1 running empirical application throughout 9. All citations verified against the bibliography 10. **Work in batches of 5-10 slides** — share for feedback, don't bulk-dump --- ## WORKFLOW ### Phase 0: Intake & Context (Pre-Flight Report required) Read the inputs, then produce a Pre-Flight Report in your response before Phase 1 starts. Inputs to read: - `.claude/rules/knowledge-base-template.md` — notation registry, narrative arc, applications - `.claude/rules/content-invariants.md` — INV-1..INV-8 govern slide content - Any source papers / existing slides the user provided - The previous lecture's `.tex` (last section + ending slide) if one exists Required Pre-Flight Report block: ```markdown ## Pre-Flight Report **Sources read:** - [source 1]: [one-line takeaway — what notation, what result, what diagram] - [source 2]: ... **Notation registry check:** - New symbols this lecture will introduce: [list] - Symbols reused from prior lectures: [list, with the lecture each was introduced in] - Conflicts detected: [none / specific clashes] **Narrative position:** [Where does this lecture sit in the course arc? What did the previous lecture end on? What does the next lecture need you to set up?] **Pedagogical goal:** [one sentence] **Running application:** [which real-world example threads through this deck] ``` State the pedagogical goal, get user confirmation, then proceed. **First-lecture fallback (fresh fork, empty knowledge base).** If `.claude/rules/knowledge-base-template.md` still has unfilled placeholder tables (no notation registry entries, no applications, no prior lectures in `Slides/`), do NOT halt waiting for it. Instead: 1. Acknowledge the template is empty and we're creating the course's first lecture. 2. Propose a **minimal starter knowledge base** from the user's topic: 5-8 key symbols with conventions, 1-2 running applications, a short narrative arc (intro → main idea → implications). Present for approval. 3. Write the approved stub into the knowledge base template so subsequent lectures inherit it. 4. Continue to Phase 1. This prevents `/create-lecture` from deadlocking for every new forker. ### Phase 1: Paper Analysis (When Papers Provided) - Split into chunks, extract key ideas - Map paper notation → course notation - Identify slide-worthy content - Present summary for approval ### Phase 2: Structure Proposal - Propose outline (5-Act or 3-Part template) - List TikZ diagrams and R figures needed - List new notation to introduce - **GATE: User approves before Phase 3** ### Phase 3: Draft Slides (Iterative) - Work in batches of 5-10 slides - Check notation, apply creation patterns - Quality checks during drafting ### Phase 4: Figures & Code - R scripts following conventions - TikZ diagrams in Beamer source (single source of truth) - Save RDS for future Quarto integration ### Phase 5: Polish & Compile - Full 3-pass compilation - Run Devil's Advocate - Run Substance Review (if domain reviewer configured) - Update knowledge base with new notation --- ## Post-Creation Checklist ``` [ ] Lecture compiles without errors [ ] No overfull hbox > 10pt [ ] All citations resolve [ ] Every definition has motivation + worked example [ ] Max 2 colored boxes per slide [ ] 2-3 Socratic questions embedded [ ] Transition slides between sections [ ] At least 1 running application threaded throughout [ ] New notation added to knowledge base [ ] Session log updated [ ] Devil's Advocate run ``` ## Cross-references - [`.claude/skills/translate-to-quarto/SKILL.md`](../translate-to-quarto/SKILL.md) — port the finished Beamer deck to a Quarto RevealJS mirror. - [`.claude/skills/qa-quarto/SKILL.md`](../qa-quarto/SKILL.md) — adversarial Beamer↔Quarto parity (loop-until-dry). - [`.claude/skills/deploy/SKILL.md`](../deploy/SKILL.md) — render + publish the lecture to GitHub Pages. - [`.claude/skills/scaffold-exercises/SKILL.md`](../scaffold-exercises/SKILL.md) — problem sets + solutions to accompany the lecture.
© pedrohcgs · MIT · pedrohcgs/claude-code-my-workflow